Resurssivaliokunta, kokous 10.11.2026

Esityslista on tarkastamaton

§ 72 Henkilöstö- ja koulutussuunnitelma 2026

244Dno-2026-740

Valmistelija

  • Outi Udelius, henkilöstöpäällikkö, outi.udelius@kempele.fi

Perustelut

Laki mukaan kunnassa on laadittava yhteistoimintamenettelyssä vuosittain henkilöstö- ja koulutussuunnitelma. Henkilöstö- ja koulutussuunnitelmasta tulee käydä ilmi kunnan koko huomioon ottaen ainakin seuraavat:  

  1. periaatteet työsuhdemuotojen käytöstä;  

  1. yleiset periaatteet, joilla pyritään ylläpitämään työkyvyttömyysuhan alaisten ja ikääntyneiden työntekijöiden työkykyä sekä työttömyysuhan alaisten työntekijöiden työmarkkinakelpoisuutta; 

  1. arvio koko henkilöstön ammatillisesta osaamisesta sekä ammatillisen osaamisen vaatimuksissa tapahtuvista muutoksista ja näiden syistä sekä tähän arvioon perustuva vuosittainen suunnitelma henkilöstönryhmittäin tai muutoin tarkoituksenmukaisella tavalla ryhmiteltynä 

  1. näiden arvioiden, periaatteiden ja suunnitelmien toteuttaminen ja niitä koskevat seurantamenettelyt 


Lisäksi henkilöstö- ja koulutussuunnitelmaan tulee sisällyttää periaatteet, joiden mukaan työnantaja hankkii lain edellyttämää työllistymistä edistävää valmennusta ja koulutusta. Henkilöstö- ja koulutussuunnitelmassa tulee kiinnittää huomiota osatyökykyisten työllistämisen periaatteisiin sekä joustaviin työaikajärjestelyihin.  

Henkilöstö- ja koulutussuunnitelmassa ennakoidaan kunnan toiminnassa tapahtuvia muutoksia, joilla on henkilöstön rakennetta, määrää ja ammatillista osaamista koskevaa merkitystä sekä suunnitellaan tarvittavia toimenpiteitä henkilöstöasioissa.  

Työllisyysrahaston maksaman koulutuskorvauksen maksaminen on perustunut laadittuun henkilöstö- ja koulutussuunnitelmaan. Koulutuskorvauksen maksaminen on lakannut vuoden 2026 aikana eikä koulutuskorvausta myönnetä enää 1.1.2026 tai sen jälkeen toteutettuihin koulutuksiin. 

Henkilöstö- ja koulutussuunnitelma 2026 on käsitelty henkilöstötoimikunnassa 3.11.2026. Suunnitelma liitteenä.
 

Valiokunnan ohjaus:

 

Mahdolliset ohjauksesta poikkeavat näkemykset: